Шалва Амонашвили всегда был и будет для меня примером, неким "макетом" идеального педагога. Думаю, нашим студентам не помешал бы новый предмет "Теория Амонашвили". Первый раз с его учениями я познакомилась на уроке самопознания. Действительно, благодаря его притчам и учениям познаешь в себе педагога. Вот один из его коротких мотивирующих рассказов. "Почему я именно сейчас об этом вспомнила?"-спросите вы. Конечно же, потому что сейчас мы на практике и у нас есть возможность практиковать свои навыки. В такие моменты вспоминаешь все слова, все наставления и понимаешь, что это действительно так. ЧУВСТВУЕШЬ ЛИ ТЫ СВОИ ПЕРЫШКИ, МОЙ ДРУГ? – Что ты тут делаешь, старик? – спросил прохожий. – Жду тебя! – ответил старик. – Тебе ведь доверили этого ребенка на воспитание? – Верно! – удивился человек. – Так бери с собой мудрость: Если хочешь посадить человеку дерево, посади плодовое деревцо. Если хочешь подарить человеку лошадь, дари лучшего скакуна. Но если доверили тебе ребенка на воспитание, то верни его крылатым. – Как я это сделаю, старик, если сам не умею летать? – удивился человек. – Тогда не бери мальчика на воспитание! – сказал старик и направил взор на небо. Прошли годы. Старик сидит на том же месте и смотрит в небо. Видит: летит мальчик, а за ним – его учитель. Они опустились перед стариком и поклонились ему. – Старик, помнишь, ты велел мне вернуть мальчика крылатым. Я нашел способ... Видишь, какие выросли у него крылья! – сказал учитель гордо и с лаской обвел крылья своего воспитанника. Но старик дотронулся до крыльев учителя, приласкал их и прошептал: – Меня больше радуют твои перышки...